En su libro ‘El niño filósofo Cómo enseñar a los niños a pensar por sí mismos’ [Jordi Nomen] señala los beneficios que tiene la educación filosófica en el desarrollo intelectual, personal y social de los niños. Nomen es un firme defensor del papel de las Humanidades en la educación de los niños y entiende la… Continuar leyendo
En el mundo de hoy prima la utilidad: no damos un paso sin saber para qué o qué obtendremos a cambio. Y si uno se pregunta qué logra con leer a Dante o aprender latín es probable que la respuesta sea cero. ¿Realmente las Humanidades no tienen utilidad? ¿No aportan nada? Hace unos meses el… Continuar leyendo
Leíamos hace poco un artículo publicado por un señor cuya curricula nos puso a pensar seriamente, señalaba el final de su artículo lo siguiente “Biólogo, doctor en filosofía, investigador del centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM” el nombre del portador de tales títulos es Julio Muñoz Rubio, y su artículo… Continuar leyendo