Los logros de la década

¿Cuál es el logro científico más importante del año? ¿Y de la década? ¿Cuál, el del siglo? Si hablamos de todos los tiempos, desde que existen miembros del género Homo al menos, ¿cuál sería el logro más crucial? El del fuego, sin duda, pero eso no es en sentido estricto un hito científico: es un descubrimiento. La ciencia, como actitud, comenzó con Aristóteles o con sus inmediatos predecesores que se interesaron por la expresión matemática del universo. Para alcanzar la…

La filosofía existencial de Martin Heidegger

Resulta interesante este libro, sobre todo porque propone una certera crítica a la filosofía heideggeriana, sin prestar atención a ese hombre –polémico y enigmático- que se esconde detrás de una de las obras más importantes de la historia de la filosofía, Ser y tiempo. Y conviene dar a conocer estos opúsculos –junto al análisis del libro principal de Heidegger, se repasa también la interpretación que éste hace Kant y su texto Sobre el fundamento- porque en ellos comparece lo que,…

La Universidad en la historia

El Banco Santander describe en un libro cómo evolucionaron los centros del saber desde las antiguas civilizaciones hasta la actualidad, con acontecimientos, lugares, instituciones y personasCasi medio centenar de reconocidos investigadores, especialistas y académicos de todo el mundo han contribuido en la elaboración de La Universidad. Una Historia ilustrada, un libro editado por el Banco Santander que realiza “un apasionante viaje de la institución universitaria a lo largo de la historia, con atención especial a la universidad europea y americana”,…

Ecce Comu, Gianni Vattimo

El libro Ecce Comu es junto a Nihilismo y emancipación (2004) uno de los escritos políticos de la designada tercera etapa de Vattimo o, como preferimos decir, del “último Vattimo”. La filosofía de Vattimo ha transitado primero desde sus reflexiones acerca de Nietzsche y Heidegger, pasando por sus ideas originales como son el “pensiero debole”, la posmodernidad, el fin de la modernidad, la telemática, el “Dios débil” y la kenosis (en su retorno al cristianismo católico y su polémica filosofía…

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXVI [ISSN: 1668-1673] XIX Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2011 Año XII, Vol. 16, Agosto 2011, Buenos Aires, Argentina | 200 páginas A quién no sabe obedecerse a sí mismo –o sea ser libre–, se lo manda… Frieedrich Nietzsche Comenzaremos explicando en forma global su filosofía, para luego, poder comprender su concepto de libertad. La doctrina filosófica de Nietzsche, cuyo carácter poético y personal, es también en cierto modo la de…

Reseña de la segunda edición de: Lo que quiero es comprender.

Esta reseña da cuenta de la segunda edición, ampliada y revisada, de un texto publicado en 1995 y que recoge de forma sistemática elementos biográficos de Hannah Arendt, pensadora sobre la que cayó la losa del morbo por su temprana relación con quien fue su profesor de filosofía, Martin Heidegger. Lo que quiero es comprender conforma una supuesta autopresentación de Hannah Arendt, y digo “supuesta” porque, si bien es cierto que los textos han sido extraídos de lo escrito por…

En el liceo aristotélico

Lo «filosófico» se aplica hoy a casi todo: «Los Simpson», «Los Soprano», «Perdidos» y «Harry Potter». Son los nuevos «best sellers», salvo excepciones, soporíferos y sin interés Superman es uno de los superhéroes que se ha pasado a filósofo Algunas decisiones son más importantes que las que tomó Bush durante su turbulenta presidencia o los controladores infames el día de marras. Pienso en qué te puedes llevar al váter para leer en momentos de urgencia corporal o qué programa de…

La crítica de Georges BatailleHeidegger. Nazismo y Política del Ser (VI).

“Porque la Totalidad de nuestra Realidad alemana (deutsche Wirklichkeit) ha sido trastocada por el Estado nacional-socialista (nationalsozialistischen Staat), con el resultado de que toda nuestra Comprensión (Vorstellen) y Pensamiento (Denken) deben también transmutarse.” Martin Heidegger (Conferencia “Nationalsozialistiche Wissensschulung”, 22 de Enero de 1934)Las repercusiones sobre la relación entre Heidegger y el NS-Staat no se detuvieron en la inquisitoria de los pensadores alemanes de la época. En Francia, ya en el año 1936, en la revista Nouvelle Revue Theologique se publicaba…